La mayor Biblioteca Digital Académica en español

eLibro es una biblioteca digital académica y una plataforma de libros electrónicos en español. Ofrece acceso a más de 220.000 publicaciones de distintas disciplinas universitarias a través de suscripciones para escuelas e instituciones.  

• Contenido: Más de 220.000 libros, revistas y tesis de más de 800 editoriales.
• Idiomas: Principalmente en español, con opciones en inglés y portugués.
• Dispositivos: Uso en línea desde cualquier navegador o mediante su aplicación oficial para lectura sin conexión.

Urkund es un sistema automático de similitud de texto que detecta y previene el plagio, independiente del idioma utilizado.
https://secure.urkund.com/

eLibro English
Colección con más de 25,000 textos digitales escritos en inglés. Creada con el apoyo de prestigiosas editoriales internacionales, esta colección le ofrece contenido relevante sobre Administración, Educación, Ciencias Sociales, Tecnología, Medicina y mucho más INGRESAR +

e-Libro
e-Libro ofrece acceso a documentos en texto completo (libros, artículos, tesis, revistas e informes) de todas las disciplinas académicas, constituyéndose en la plataforma de Bibliotecas Virtuales más completa y robusta de contenidos académicos en idioma español.
INGRESAR +

Tirant Prime es una plataforma LegalTech integral diseñada para operadores jurídicos (abogados, jueces, notarios) que unifica bases de datos, biblioteca virtual y herramientas avanzadas de IA (Sofía 3.0). Permite buscar jurisprudencia, gestionar documentos, calcular plazos procesales y analizar textos jurídicos en un solo lugar.

INGRESA A https://tirantonline.com.co

Los recursos educativos abiertos o REA (en inglés, Open Educational Resources, OER) son documentos o material multimedia con fines relacionados con la educación como la enseñanza, el aprendizaje, la evaluación y la investigación cuya principal característica es que son de acceso libre y por lo general bajo licencia abierta.

BID Recursos Educativos Abiertos: Repositorio digital del BID y de INDES en el cual profesores y estudiantes tienen acceso a los cursos y materiales abiertos enfocados en la realidad económica y social de Latinoamericana y del Caribe. Los cursos han sido elaborados y desarrollados por el Banco y su Instituto y cuentan con acreditación del Consejo de Acreditación para la Educación y Capacitación Continuas [ACCET].
http://www.iadb.org/es/cursos/inicio,20468.html

OER Africa: Is a ground-breaking initiative established by the South African Institute for Distance Education (Saide). We play a leading role in supporting higher education institutions across Africa in the development and use of Open Educational Resources (OER) to enhance teaching and learning.
http://oerafrica.org/ 

OCW Consortium: Es una comunidad mundial de instituciones de educación superior y organizaciones asociadas. Cuenta con un sitio web que brinda a acceso a material de educación de alta calidad organizado por cursos o asignaturas. 
http://www.oeconsortium.org/

TEMOA: Es un Portal de Recursos Educativos Abiertos en el cual profesores y estudiantes de todos los niveles educativos tienen acceso a recursos de alta calidad provenientes de más de 800 universidades e instituciones de reconocido prestigio internacional.
http://www.temoa.info/es/search/apachesolr_search

OER Commons: Es un repositorio digital de recursos educativos abiertos en el cual profesores y estudiantes de todos los niveles educativos tienen acceso a recursos evaluados. La mayoría de recursos son de educación superior, con gran concentración en las áreas de ciencia y tecnología, matemáticas y estadística. https://www.oercommons.org/oer

MIT Open Course Ware: Es un sitio web que permite el acceso libre a materiales pedagógicos de los cursos de The Massachusetts Institute of Technology. Cabe anotar que algunos de los cursos han sido traducidos por Universia a diferentes idiomas, entre ellos, al español.
https://ocw.mit.edu/index.htm 

MERLOT: Es una comunidad online libre y abierta liderada por California State University, diseñada principalmente para profesores, administrativos y estudiantes de educación superior que alrededor del mundo desean compartir sus materiales y estrategias de aprendizaje. Merlot cuenta con un portal de recursos educativos multimedia para el aprendizaje y la enseñanza en línea, en el cual los profesores y estudiantes tienen acceso a recursos abiertos evaluados por expertos.
https://www.merlot.org/merlot/materials.htm?sort.property=overallRating

Khan Academy: Es una organización sin ánimo de lucro que proporciona educación gratuita de calidad para cualquier persona en cualquier lugar. Los estudiantes pueden acceder a una biblioteca, con retos interactivos, evaluaciones y videos desde cualquier ordenador con acceso a internet. Dicha biblioteca genera estadísticas privadas que demuestran los objetivos alcanzados por estudiantes y maestros.
https://www.khanacademy.org/

EDUTEKA: Portal educativo creado con la filosofía editorial de producir, traducir y publicar Recursos Educativos Abiertos (REA) de alta calidad.
http://eduteka.icesi.edu.co/articulos/OER

Procomún: En un repositorio en el que se reúne material didáctico catalogado de forma estandarizada a través de metadatos (LOM-ES), coherente con el currículo de enseñanzas de Educación Infantil, Primaria y Secundaria, Formación Profesional y Bachillerato.
https://procomun.educalab.es/

Learning Resource Exchange (LRE):Tiene el apoyo de los Ministerios de Educación de Europa y una serie de proyectos financiados por la Comisión Europea.
http://lreforschools.eun.org/web/guest/about

Connexions (CNX): La mayor parte de los contenidos son para estudiantes universitarios pero este hecho les permite a los profesores estar conectados con la investigación y el entorno universitario. Fue creado por Rice University, con participación de instituciones de más de 20 países. Actualmente, ofrece más de 20.000 módulos y facilita espacio gratuito para crear materiales propios y compartir.
http://cnx.org/

REA: São materiais de ensino, aprendizagem e investigação em quaisquer suportes, digitais ou outros, que se situem no domínio público ou que tenham sido divulgados sob licença aberta que permite acesso, uso, adaptação e redistribuição gratuitos por terceiros, mediante nenhuma restrição ou poucas restrições.
http://www.rea.net.br/site/ 

Open Education Europa: Creado en 2013 por la Comisión Europea, tiene como objetivo proporcionar a los usuarios un único portal para reunir en distintos idiomas todos los recursos educativos abiertos para ofrecérselo a estudiantes, profesores e investigadores de la UE. Así como los más recientes artículos académicos, publicados sobre los objetos de aprendizaje y los recursos didácticos más utilizados en el aula.
http://www.openeducationeuropa.eu/es

Open.Michigan: Es un repositorio que permite el acceso a la colección de la Universidad de Michigan. Éste, cuenta con vitrinas de recursos didácticos y experiencias de sus facultades, estudiantes e instituciones de educación superior asociadas.
https://open.umich.edu/ 

Open Learning Initiative: Es una iniciativa de Carnegie Mellon University que ofrece cursos introductorios basados en nuevas teorías de aprendizaje, desarrollados por científicos de la Universidad.
http://www.cmu.edu/

Las redes de investigación son asociaciones de grupos de I+D para el desarrollo de actividades de investigación y desarrollo tecnológico a partir de proyectos de investigación con el objeto de complementar capacidades y un adecuado reparto de actividades o tareas (Sebastián, 1999).

En una visión más amplia, una red de investigación involucra una relación de unos o más actores interesados en desarrollar un determinado objeto de investigación a fin de orientar esfuerzos, intereses, recursos, (Humanos y financieros) hacia el desarrollo de una línea de investigación conjunta y vinculada estrechamente a un centro formal de investigación. Dicha vinculación se orienta al logro de resultados comunes provenientes de una política de desarrollo científico, social, tecnológico e innovativo en cualquier área del conocimiento humano. Las redes de investigación van más allá de la simple interconexión temática e informativa por parte de grupos de investigadores sobre un tema en particular, constituye una estrategia reciente para el desarrollo de los sistemas de ciencia y tecnología a escala mundial como mecanismo de apoyo inter y transdisciplinario en el avance de los sistemas de investigación. En este ámbito, las redes de investigación se sustentan en las distintas organizaciones de producción de conocimiento como las universidades y centros especializados en investigación tanto en el área pública como privada.

Dichos centros son capaces de regular coherentemente las ideas, asignar recursos, aplicar métodos sistematizados y obtener resultados orientados a la innovación y desarrollo de las distintas áreas del quehacer social. Las redes de investigación nacen formalmente con el avance y desarrollo de la ciencia a partir de los cambios en sus concepciones y la creación de los Sistemas Nacionales de Ciencia y Tecnología en el siglo XX.
 

Renata: Es la red nacional de investigación y educación de Colombia que conecta, articula e integra a los actores del Sistema Nacional de Ciencia Tecnología e Innovación (SNCTI) entre sí y con el mundo, a través del suministro de servicios, herramientas e infraestructura tecnológica para contribuir al mejoramiento del nivel de productividad, efectividad y competitividad de la producción científica y académica del país.
http://www.renata.edu.co/

RedCLARA: Desarrolla y opera la única red de Internet Avanzada de América Latina. Establecida en el año 2004, gracias al proyecto ALICE (que hasta marzo de 2008 fue cofinanciado por la Comisión Europea mediante su Programa @LIS), desde entonces brinda interconexión regional y conexión al mundo a través de sus enlaces internacionales a GÉANT2 (red avanzada paneuropea) y a Internet2 (Estados Unidos).
https://www.redclara.net/index.php

Ruta Caribe: Es una red regional al servicio de la educación y de la investigación que mediante la interconexión genera capacidad e infraestructura tecnológica y facilita la colaboración y cooperación entre las instituciones académicas y científicas para el desarrollo e intercambio de proyectos, programas y servicios.
http://www.rutacaribe.edu.co/ 

Colciencias: Es el Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación. Promueve las políticas públicas para fomentar la Ciencia, Tecnología e Innovación (CT+I) en Colombia. Las actividades alrededor del cumplimiento de su misión implican concertar políticas de fomento a la producción de conocimientos, construir capacidades para CT+I, y propiciar la circulación y usos de los mismos para el desarrollo integral del país y el bienestar de los colombianos. http://www.colciencias.gov.co/home

RUANA: Es la presencia educativa e investigativa del mundo en Antioquia y de Antioquia en el mundo. Con sede en la ciudad de Medellín, capital del departamento de Antioquia, tiene como objetivo fundamental contribuir al desarrollo integral del país mediante el desarrollo de proyectos de investigación y desarrollo, de contenidos educativos en modalidad virtual con alta calidad y de servicios a través de una red de alta velocidad compartida por las instituciones.
http://www.ruana.edu.co/Paginas/inicio.aspx

RUAV: Una red académica avanzada para proporcionar una infraestructura TIC de calidad, que lleve más lejos el trabajo colaborativo de investigación entre entidades con fines académicos.
http://ruav.edu.co/

RUMBO: Es una red académica de alta velocidad que agrupa a las instituciones de educación superior, instituciones hospitalarias, centros de desarrollo tecnológico y bibliotecas, con el objetivo de trabajar colaborativamente y brindar servicios y herramientas que le generen valor a sus asociados y permitan apoyar las actividades de académicos e investigadores.
http://www.rumbo.edu.co

RADAR: Es la Red Académica de Alta Velocidad Regional que integra las instituciones de educación superior, investigación, ciencia e innovación de los departamentos de Caldas, Huila, Quindío, Risaralda y Tolima, quienes se han unido desde el año 2006 con el fin de promover el trabajo colaborativo y la integración regional, nacional e internacional a partir del aprovechamiento de los desarrollos tecnológicos. http://www.utp.edu.co/radar

UNIRED: Promueve el crecimiento regional a través de la prestación en conjunto de servicios, propuestas y programas educativos, de investigación científica, tecnológica y humanística e innovación, optimizando los recursos existentes en sus instituciones y ofreciendo la posibilidad de canalizar recursos financieros, técnicos y tecnológicos de orden local, nacional e internacional, en beneficio de sus miembros y de la comunidad en general.
http://www.unired.edu.co/ 

Red Dolac: Espacio virtual de convergencia de educadores de diferentes países y universidades. El fin es compartir conocimientos de interés académico.
http://www.reddolac.org/